Abstract
The article examines the transformation of the modern children’s library into a library hub as a multifunctional cultural and educational space. It analyses the role of the library hub in shaping children’s reading culture, developing language competence and promoting Ukrainian literature. Particular attention is paid to interactive forms of work that promote the activation of reading activities and the socialisation of children. Using the example of Library No. 115 in the Desnianskyi district of Kyiv, the effectiveness of implementing innovative approaches in library practice is demonstrated. The prospects for the further development of library hubs as centres of non-formal education are identified.
References
Дубровіна, Л. А. (2017). Архіви, бібліотеки, музеї – джерельна основа національної пам’яті, культурної спадщини України. Бібліотечний вісник, 1, 3–10. http://irbis-nbuv.gov.ua/everlib/item/er-0000000808
Матвієнко, О., Цивін, М. (2021). «Цифрові трансформації» спеціальності 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа». Цифрова платформа: інформаційні технології в соціокультурній сфері., Том 4, № 2. https://surl.li/wwsbcl
Михалюк, А. (2023). Edutainment як сучасна інноваційна технологія. Наукові записки малої академії наук України. Т. 1 : (26). 72–79.
Кушнаренко, Н.М. (2007). Бібліотечне краєзнавство: Підручник. Київ: Знання, 502 с.
Сухомлинський, В. О. (1977). Серце віддаю дітям. Київ: Радянська школа, 382 с.
Lankes, R. D. (2011). The Atlas of New Librarianship. Cambridge: MIT Press, 408 p.
Casey, M. E., Savastinuk, L. C. (2007). Library 2.0: A Guide to Participatory Library Service. Medford: Information Today, 152 p.
Dubrovina, L. A. (2017). Arkhivy, biblioteky, muzei – dzherelna osnova natsionalnoi pamiati, kulturnoi spadshchyny Ukrainy. Bibliotechnyi visnyk, 1, 3–10. http://irbis-nbuv.gov.ua/everlib/item/er-0000000808
Matviienko, O., Tsyvin, M. (2021). «Tsyfrovi transformatsii» spetsialnosti 029 «Informatsiina, bibliotechna ta arkhivna sprava». Tsyfrova platforma: informatsiini tekhnolohii v sotsiokulturnii sferi., Tom 4, № 2. https://surl.li/wwsbcl
Mykhaliuk, A. (2023). Edutainment yak suchasna innovatsiina tekhnolohiia. Naukovi zapysky maloi akademii nauk Ukrainy. T. 1 : (26). 72–79.
Kushnarenko, N.M. (2007). Bibliotechne kraieznavstvo: Pidruchnyk. Kyiv: Znannia, 502 s.
Sukhomlynskyi, V. O. (1977). Sertse viddaiu ditiam. Kyiv: Radianska shkola, 382 s.
Lankes, R. D. (2011). The Atlas of New Librarianship. Cambridge: MIT Press, 408 p.
Casey, M. E., Savastinuk, L. C. (2007). Library 2.0: A Guide to Participatory Library Service. Medford: Information Today, 152 p.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
